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作者:沈阳小海龟   来源:沈阳小海龟   发布时间:2017-08-08    发布人::admin

沈阳小海龟聘请台湾42年从业经验的林丽英老师为中心课程顾问


沈阳小海龟聘请台湾42年从业经验的林丽英老师为中心课程顾问
    2017年7月29-30日我们邀请到了台湾从教在早期疗育、语言治疗康复、身心障碍领域服务已逾42年的林丽英老师为来自辽宁省内的120多名家长和老师上了一堂为期两天的专题讲座。讲座内容为:如何在生活情景中促进自闭症儿童的学习与语言沟通。
沈阳小海龟聘请台湾42年从业经验的林丽英老师为中心课程顾问
    林丽英,台湾资深语言治疗师,特殊教育言语沟通障碍讲师,投入早期教育、语言治疗康复、身心障碍服务已有42年。讲座一开始,林老师亲切、幽默的语言吸引了所有人。首先,她详细介绍了参与语言形成过程的耳、口腔、喉等器官的具体构造和功能,让大家了解了语言形成的生理机制。随后,她从沟通的五要素(意图、方法、内容、目的、情境)和语言的三要素(语意、语形、语用)的定义、相互关系出发,集合大量真实的案例和实践经验,提出了许多语言治疗的经验性总结。林老师的“训练中要有明确的目标、多元的策略”,“从孩子能力的起点出发,不要太远”等观点深深触动了大家的心。同时,林老师对各类特殊儿童身心障碍特点独到而准确的分析,也让大家深受启发,受益匪浅!
沈阳小海龟聘请台湾42年从业经验的林丽英老师为中心课程顾问
    为了进一步提升沈阳小海龟的教育教学改革与发展需要,切实提高教师课堂教学能力,促进教师专业成长,沈阳小海龟自闭症训练中心聘请林丽英老师为中心课程顾问,在沈阳亲子园与融合教育支持园引入台湾最新教学理念,在2018全年对沈阳小海龟全面入班指导,包括包含特殊教育的价值理念、班主任督导职能、课程设置和课堂教学技巧、启智教育服务流程及表单研讨修订、特教老师岗位说明书讨论确定、IEP评量拟定与执行、班级经营和团队合作、IEP会议及各领域的教学策略、体适能专业评估探讨等。
沈阳小海龟聘请台湾42年从业经验的林丽英老师为中心课程顾问


林丽英,台湾资深语言治疗师,特殊教育语言沟通障碍讲师,投入早期教育、语言治疗康复、身心障碍服务已有42年。

 

现任:

心路社会福利基金会副执行长

卫生福利部社家署早期疗育推动委员会委员

新北市政府早期疗育委员会   委员

卫生福利部社家署身心障碍机构评鉴委员

教育部特殊教育咨询委员会  委员

台北教育大学幼教系兼任讲师

经历:

台湾省听力语言学会  理事长

三军总医院复健部语言治疗师  (二十年)

新竹师范学院特教系  讲师

中山医学院复健系  讲师

台北教育大学幼教系  讲师    

著作:

1.家有学语儿上册  信谊基金会学前教育出版

2.家有学语儿下册  信谊基金会学前教育出版

3.早期疗育课程评量  心理出版社出版

4.极重度多重障碍疗育与照护评量   心理出版社出版

5.玩出语言力    信谊基金会学前教育出版

专长:

1.语言治疗  

2.早期疗育  

3.特殊教育、身心障碍专业疗育 

4.身障机构营运管理  

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